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Title: Sexualidade na escola: um desafio para os educadores que atuam no 5º ano na escola municipal de ensino Infantil e fundamental Zélia Flecha da Silva no município de Magalhães Barata
Advisor: NASCIMENTO, Maria do Socorro Costa do
Authors: MOTA, Ajax Pinto
PINHEIRO, Jaime Silva
Keywords: Sexualidade - Ensino fundamental
Ensino fundamental - Escola "Zélia Flecha da Silva"
Ensino fundamental - Magalhães Barata
Processo da sexualidade - Educadores
Issue Date: 2015
Publisher: UFRA
Citation: MOTA, Ajax Pinto; PINHEIRO, Jaime Silva. Sexualidade na escola: um desafio para os educadores que atuam no 5º ano na escola municipal de ensino Infantil e fundamental Zélia Flecha da Silva no município de Magalhães Barata. 2015. 31 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Pedagogia) – Universidade Federal Rural da Amazônia, Plano Nacional de Formação de Professores, Pólo Igarapé-Açu, PA, 2015.
Resumo: A presente pesquisa tomou como base a reflexão de como a sexualidade vem sendo discutida pelos profissionais da educação, principalmente pelos professores do 5º ano da Escola Municipal de Ensino Infantil e Fundamental “Zélia Flecha da Silva” localizada no município de Magalhães Barata, Pá. O objetivo dessa pesquisa é verificar como os educadores estão conduzindo o processo da sexualidade humana na escola, e de que forma eles agem diante da temática pesquisada, se há diferenças a respeito da manifestação da sexualidade em diferentes aspectos sociais. Para obtenção dos dados será desenvolvido uma metodologia por intermédio de um trabalho bibliográfico, pesquisa de campo e elaboração de questionário o qual será realizado com os profissionais que atuam como professores do 5º ano e coordenadora pedagógica para facilitar a pesquisa.
Abstract: This research was based on the reflection of how sexuality has been discussed by the teachers, especially teachers of the 5th year of the Municipal School of Child Education and Primary "Zélia Flecha da Silva" in the municipality of Magalhães Barata, PA. The objective of this research is to see how educators are leading the process of human sexuality at school, and how they act on the researched topic, if there are differences regarding sexual manifestation in different social aspects. To obtain the data will be developed a methodology through a bibliographic work, field research and questionnaire development which will be held with the professionals who act as teachers of the 5th year and pedagogical coordinator to facilitate the search.
URI: bdta.ufra.edu.br/jspui//handle/123456789/225
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