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TCC - ICIBE - Licenciatura em Computação Collection home page

O Trabalho de Conclusão do Curso (TCC) é uma atividade de integração curricular que consiste na elaboração e apresentação de uma monografia no final do curso, abordando temas da área de Licenciatura em Computação. Nessa atividade, o discente contará com a orientação de um professor por ele escolhido, com a aprovação da Comissão de Trabalho de Conclusão de Curso e Estágio Supervisionado Obrigatório (CTES).

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2024O desafio do professor de informática antes, durante e após a pandemia da Covid-19 na Escola Estadual de Ensino Médio e Profissionalizante Irmã Albertina Leitão.MONTALVÃO, Dayvison Luiz Martins; SOUSA, Decíola Fernandes de; http://lattes.cnpq.br/0545967598574734; 0000-0003-4590-2932
2024-04-21Análise dos impactos da pandemia de Covid-19 no processo de capacitação dos militares do corpo de bombeiros ofertada pelo estado do ParáCASTRO, Arthur da Silva; SOUSA, Decíola Fernandes de; http://lattes.cnpq.br/0545967598574734; 0000-0003-4590-2932
2024O Papel do Teste de Intrusão e Segurança da Informação: Uma perspectiva prática em ambiente controlado.DIAS, Yan Rodrigo Silva; MODESTO, João Gabriel Pereira; COUTO, Walmir Oliveira; http://lattes.cnpq.br/1783812282192297
2024-04-18Software malicioso: À luz dos ataques de ransomware e suas implicações nos aspectos sociais, políticos e econômicos.OLIVEIRA, Gabriel da Costa; SOUSA, Decíola Fernandes de; http://lattes.cnpq.br/0545967598574734; 0000-0003-4590-2932
2024Letramento digital: Um estudo bibliográfico sobre a informática na educaçãoSOUZA, Elenton Oliveira de; NASCIMENTO, Geraldo Ferreira do; ALVES, Charles Alberto de Souza; REIS JUNIOR, Nixon José da Silva; http://lattes.cnpq.br/7797302382145095; http://lattes.cnpq.br/0465411591810047; 0000-0002-6571-5942
2023Webapp para Gestão de Atividades do Hospital Veterinário Canil/Gatil da Universidade Federal Rural da AmazôniaBRITO, Lincoln Silva; ANJOS, Marcely Lopes dos; SANTANNA FILHO, João Ferreira; http://lattes.cnpq.br/1757497784585492; https://orcid.org/0000-0002-1760-3954
2023Desafios e benefícios da educação híbrida aos professores do ensino superior: uma revisão integrativaFREITAS, Marcelo Gomes de; AGUIAR, Welder Wilson Gomes; SARDINHA, Ana Paula de Andrade; Lattes do orientador (a); ORCID do orientador (a)
2023Interfaces gráficas de usuários de maneira simples: o uso da biblioteca PySimpleGUI para criação de interfaces gráficas utilizando a linguagem Python.SILVA, Mateus Ataide; SANTANNA FILHO, João Ferreira de; Lattes do orientador (a); ORCID do orientador (a)
2023Software VLIBRAS como recurso pedagógico para auxiliar o processo de ensino aprendizagem em sala de aulaSOUZA, Wanderson da Silva; SOUSA, Decíola Fernandes de; http://lattes.cnpq.br/0545967598574734; 0000-0003-4590-2932
2023-04-17Desenvolvimento de um protótipo para auxílio de movimentos e de locomoção de deficientes visuaisRAMOS, Jan Roberto de Souza; ALVES, Wendel Yuri Farias; SILVA, Aleksandra do Socorro da; http://lattes.cnpq.br/9825582909788318; ORCID do orientador (a)
2023A mediação do sistema de informação aliada ao uso do painel epidemiologico no controle da dengueREIS, Paulo André Pinheiro dos; SOUSA, Decíola Fernandes de; PRESTES, Sheila Paula da Costa; http://lattes.cnpq.br/0545967598574734; https://orcid.org/0000-0003-4590-2932
2022-12-14O processo de ensino do Sistema E-Sus AB no período de Pandemia da Covid-19 para os profissionais de Saúde do Município de BelémSILVA, Wander Marcio Rendeiro da; IMBELONI, Enio Henrique Pinto; FARIAS, Larissa Sato; http://lattes.cnpq.br/2428099618123290; https://orcid.org/0000-0002-8266-5078
2022-12-12As Tecnologias da Informação e Comunicação como Ferramenta Pedagógica: um estudo de caso na escola de Ensino Fundamental Flaviano GomesFERREIRA, Raphael Ribeiro; CARDOSO, Josianne Gesilly Pantoja; SOUSA, Decíola Fernandes de; http://lattes.cnpq.br/0545967598574734; https://orcid.org/0000-0003-4590-2932
2022A utilização de materiais didáticos no ensino médio: perspectivas do ensino remoto emergencial.ABRAHIN, Júlio Silva; POMPEU, Natalia Beatriz da Silva; FARIAS, Larissa Sato; http://lattes.cnpq.br/2428099618123290; http://lattes.cnpq.br/7913158816108077; SOUZA, Tiago Lobato de; https://orcid.org/0000-0002-8266-5078
2022A influência dos softwares educacionais (SE) em tempos de pandemia: caso de ensino aprendizagem de alunos do programa de residência pedagógica na escola Deodoro de Mendonça.FARIAS, Edilson Furtado; CARDOSO, Luiz Adalberto Xavier Edilson Furtado; SANTOS, Rosa Ibiapina dos Santos; http://lattes.cnpq.br/2392192412067794
2022-07As tecnologias da informação e comunicação utilizadas nas instituições de ensino básico brasileiras durante o ensino remoto emergencial na pandemia de COVID-19MENDES, Ailton Quaresma; LOPES, Kassia Keller Costa; SARDINHA, Ana Paula de Andrade; http://lattes.cnpq.br/5647500559593317
2022-01-14Desenvolvimento de um game digital para o ensino de robótica educacional utilizando a game Engine UnityPAIXÃO, Karen Rafaelle Santos; SILVA, Sandrynne Monteiro; SOUSA, Decíola Fernandes de; http://lattes.cnpq.br/0545967598574734; https://orcid.org/0000-0003-4590-2932
2022O Ensino Remoto e a Emergência do Acesso às TiCs: um estudo documental a partir das ações institucionais da UFRA na Pandemia da COVID-19SANTOS, Matheus Pinheiro; FARIAS, Larissa Sato; http://lattes.cnpq.br/2428099618123290; 0000-0002-8266-5078
2021-04-14Análise da necessidade de formação pedagógica de professores do curso de licenciatura em computação para inclusão de alunos com Necessidades Educacionais Especiais - NEEBORGES, Antonia Samira Rabelo; FARIAS, Larissa Sato; http://lattes.cnpq.br/2428099618123290; 0000-0002-8266-5078
2021-04-14A implementação do ambiente virtual de aprendizagem google classroom em cursos profissionalizantes no ensino remoto emergencialBORGES, Antonio Carlos Barros; CARVALHO, Danilo Caetano de; FARIAS, Larissa Sato; http://lattes.cnpq.br/2428099618123290; 0000-0002-8266-5078
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