1. Biblioteca Digital de Trabalhos Acadêmicos da Universidade Federal Rural da Amazônia

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2013O Uso do laboratório de informática como recurso educacional no processo de ensino-aprendizagem.VIEGAS, Maria Keila; GODIM, Suelen Tavares; http://lattes.cnpq.br/7283306407483485
2013O uso do Gcompris no Auxilio da alfabetização do 3º ano do ensino fundamentalSILVA, John Miro Morette; SILVA, Luís Vieira da; COSTA, Ana Regina Cecim; http://lattes.cnpq.br/0697635229960189
2013O Tux Paint no processo de alfabetização e letramento.SILVA, Antônio Gomes; COSTA, José Cleyton Santana; SILVA, Odinéa Lopes da; http://lattes.cnpq.br/5989059781831115
2013A informática no ensino dos invertebrados: criação e aplicação das atividades invertebrados, invertsinta e invert-atividadesBARROS, Daniela de Nazaré Torres de; MAGALHÃES, Maria de Jesus Queiroz; COSTA, Ana Regina Cecim; http://lattes.cnpq.br/0697635229960189
2013Vantagens do jogo minecraft na aprendizagemSOUZA, Ana Laura de; CRUZ, Roselis Silva da; COSTA, Ana Regina Cecim; http://lattes.cnpq.br/0697635229960189
2013Fatores do uso inadequado da sala de informática na escola públicaMESQUITA, Eliézon Pereira; SILVA, Odinea Lopes da; http://lattes.cnpq.br/5989059781831115
2013Proposta de formação continuada dos professores para o uso do computadorRABELO, Maria Deusa Alves; CARVALHO, Raimundo Amaral; SILVA, Odinéa Lopes da; http://lattes.cnpq.br/5989059781831115
2013Letramento digital na escola pública no Município de Cachoeira do Piriá: avanços e entravesSANTOS, Odete Solange Cardoso dos; ANJOS, Solange Bezerra dos; COSTA, Ana Regina Cecim; http://lattes.cnpq.br/0361521665410327
2013Dificuldades docentes na utilização do computador como ferramenta pedagógicaSILVEIRA, Marcos Irineu Carvalho da; SILVA, Sheila Suely Rêgo da; ASSIS, Suelen Tavares Godim de
2013Tecnologia assistiva e recursos computacionais favorecendo a inclusão do aluno com deficiênciaANJOS, Augusto César de Oliveira Corrêa dos; SOUSA, Cleidiane dos Santos; NEVES, Maria Augusta Lima; http://lattes.cnpq.br/4171187471322987

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