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2022O papel da biblioteca na construção de um ambiente inclusivo para o usuário com deficiência visualMAIA, Élida Lopes; MIRANDA, Andrea da Silva; FERREIRA, Ynis Cristina de Santana Lino; http://lattes.cnpq.br/3907525185920141
2023-01-19Contribuição da neurociência no processo de ensino aprendizagem de uma aluna autista.MAGNO, Suzy dos Santos; AQUINO, Ana Cleide Vieira Gomes Guimbal de; http://lattes.cnpq.br/8201344265154751; https://orcid.org/0000-0003-1307-8854
2023Plasticidade neural em cegos congenitos e os ganhos linguisticosPIEDADE, Luane Rafaela da Silva; AQUINO, Ana Cleide Vieira Guimbal de; http://lattes.cnpq.br/8201344265154751; https://orcid.org/0000-0003-1307-8854
2022A percepção dos pais sobre o impacto da pandemia Covid-19 na comunicação de crianças com autismo.VASQUEZ, Gabriela Trescastro; SALGADO, Ana Paula Martins Alves; http://lattes.cnpq.br/1098297712684662; https://orcid.org/0000-0002-1762-8852
2022A interferência da dislexia na aprendizagem.AZEVEDO, Suziane Antunes; MARTINS, Cláudia Solange Rossi; http://lattes.cnpq.br/5366692380553498; https://orcid.org/0000-0001-6769-376X
2022Reconstrução social e educacional inclusiva: relato de experiência no Programa de Especialização em Educação Especial e Inclusão Socioeducacional da Universidade Federal Rural da AmazôniaAZEVEDO, Flávia Carolina Castro; ZISSOU, Andrea da Silva Miranda; http://lattes.cnpq.br/0376285432699286
2022Transtorno do Espectro Autista (TEA): as dificuldades e desafios na atualidade.FONSECA, Cynira Claudia Pereira; AQUINO, Ana Cleide Vieira Gomes Guimbal de; http://lattes.cnpq.br/8201344265154751; https://orcid.org/0000-0003-1307-8854
2022Protótipo de teste utilizando sinais oculares para auxiliar na mobilidade de pessoas com tetraplegia.FONSECA, Maria Líbia Pereira; ZISSOU, Andrea da Silva Miranda; FONSECA, Maria da Conceição Pereira; http://lattes.cnpq.br/0376285432699286
2022Avaliação do Protocolo VB-MAPP para a construção do PEI de uma criança com TEA no Ensino InfantilSILVA, Aline Monteiro da; AQUINO, Ana Cleide Vieira Gomes Guimbal de; http://lattes.cnpq.br/8201344265154751; https://orcid.org/0000-0003-1307-8854
2022A criação e atuação da Associação de Discentes com Deficiência (ADD) na política de educação inclusiva na Universidade Federal do Pará: um relato de experiênciaGOMES, Siblya Karina Santana; SARDINHA, Ana Paula de Andrade; http://lattes.cnpq.br/5647500559593317