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http://bdta.ufra.edu.br/jspui/handle/123456789/3902
Title: | Aplicação de atividade lúdica de educação ambiental em uma escola de Capitão Poço/PA: A importância da preservação dos cavalos-marinhos |
Advisor: | BARBOSA, Ivan Carlos da Costa |
Authors: | SOUZA, Francisca Clévia Irma |
Keywords: | Educação Ambiental - Cavalos-marinhos Educação Ambiental - Práticas pedagógicas lúdicas - Escola Municipal de Capitão Poço/PA Cavalos-marinhos - Preservação |
Issue Date: | 2024 |
Publisher: | UFRA/Campus Belém |
Citation: | SOUZA, Francisca Clévia Irma. Aplicação de atividade lúdica de educação ambiental em uma escola de Capitão Poço/PA: A importância da preservação dos cavalos-marinhos. Orientador: Ivan Carlos da Costa Barbosa. 2024. 46 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Biologia) – Universidade Federal Rural da Amazônia, Plano Nacional de Formação de Professores, Campus Belém, PA, 2024. |
Resumo: | O objetivo desta pesquisa foi promover a conscientização ambiental sobre a importância dos cavalos-marinhos e sua preservação utilizando atividades lúdicas na escola, onde o cavalo-marinho foi o centro das discussões sobre as questões referentes à preservação, por ser uma espécie ameaçada de extinção por conta da ação antrópica. Nesse contexto, realizou-se uma pesquisa de campo qualitativa na Escola Municipal de Ensino Infantil e Fundamental Nossa Senhora de Fátima, na Vila Corrente do Induá, zona rural do município de Capitão Poço/PA tendo como público-alvo uma turma de 19 alunos do 5ª ano do ensino fundamental que responderam a um questionário e participaram de uma atividade lúdica de confecção de miniaturas de cavalos-marinhos e jogo de tabuleiro. Os resultados demonstraram que abordagem visual despertou o interesse dos estudantes e facilitou a compreensão dos conteúdos e a conexão com o tema, os alunos demonstraram um ótimo entendimento sobre o tema, identificando não apenas as principais ameaças a essa espécie, mas também reconhecendo a importância das ações de preservação. Concluiu-se reforçando a importância de desenvolver estratégias lúdicas que tornem o aprendizado mais significativo e interessante para os alunos, ajudando na construção da consciência ambiental das crianças. |
Abstract: | The objective of this research was to promote environmental awareness about the importance of seahorses and their preservation using recreational activities at school, where the seahorse was the center of discussions on issues related to preservation, as it is a species threatened with extinction due to human action. In this context, a qualitative field research was carried out at the Nossa Senhora de Fátima Municipal Elementary and Preschool School, in Vila Corrente do Induá, a rural area of the municipality of Capitão Poço/PA, with the target audience being a class of 19 students in the 5th grade of elementary school who answered a questionnaire and participated in a recreational activity of making miniature seahorses and a board game. The results showed that the visual approach aroused the students' interest and facilitated their understanding of the content and connection with the theme. The students demonstrated a great understanding of the theme, identifying not only the main threats to this species, but also recognizing the importance of preservation actions. It concluded by reinforcing the importance of developing playful strategies that make learning more meaningful and interesting for students, helping to build children's environmental awareness. |
URI: | http://bdta.ufra.edu.br/jspui/handle/123456789/3902 |
Appears in Collections: | PARFOR - Licenciatura em Biologia |
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Aplicação de atividade lúdica de educação ambiental em uma escola de Capitão PoçoPA A importância da preservação dos cavalos-marinhos.pdf | 1,87 MB | View/Open |
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