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2017A importância do Software educativo Hagáquê, no processo de ensino aprendizagem da leitura e escrita dos alunos do 3º ano do ensino fundamental da Escola Padre Sátiro em São Miguel do Guamá – Pa.BRITO, Mara Denise da Silva; ALVES, Thyago Denis Campos; SOUZA, Allan Crasso Naia de; http://lattes.cnpq.br/9285211623392676
2016-06-18O Uso das tecnologias de informação e comunicação: um estudo aplicado ao 6º ano.RIBEIRO, Elza dos Remédios Coelho; SHIBATA, Hélia Moraes de Souza; TAVARES, Cacilene Moura; http://lattes.cnpq.br/5378101133889005
2016Os desafios dos educadores na era digital na Escola Municipal de Ensino Fundamental “Professora Lydia Lima”MIRANDA, Elton Pereira; SILVA, Sindiclei Almada da; TAVARES, Cacilene Moura; http://lattes.cnpq.br/5378101133889005
2016-06-16O uso do Linux educacional 3.0 como ferramenta pedagógica no processo de ensino aprendizagem no 4º ano da Escola Francisco Portilho de MeloSANTOS, Jobson Rodrigues; OLIVEIRA, Izabel de; SOUZA, Ruth Daisy Capistrano de; http://lattes.cnpq.br/1938685418183005
2013O Uso do laboratório de informática como recurso educacional no processo de ensino-aprendizagem.VIEGAS, Maria Keila; GODIM, Suelen Tavares; http://lattes.cnpq.br/7283306407483485
2013O uso do Gcompris no Auxilio da alfabetização do 3º ano do ensino fundamentalSILVA, John Miro Morette; SILVA, Luís Vieira da; COSTA, Ana Regina Cecim; http://lattes.cnpq.br/0697635229960189
2018A informática como disciplina no currículo da educação básicaSILVA, Marcelo Ferreira; ELISIÁRIO, Larissa Sato; http://lattes.cnpq.br/2428099618123290
2017A realidade do município de Novo Repartimento frente à aplicabilidade da informática educativaLIMA, Sirlene Gomes; ARAÚJO, Tássia Fernanda Menezes; MORAES, Antônia Lemos Braga de; http://lattes.cnpq.br/6853558099522591
2017Alfabetizar letrando, através do software educativo “Hagáquê”, alunos do 3º ano do ensino fundamental da escola Bandeirante em Novo Repartimento.MARTINS, Nenise da Conceição; MORAES, Antônia Lemos Braga de; http://lattes.cnpq.br/6853558099522591
2017Recursos tecnológicos e educação: avaliação continuada na era digital no Brasil.GOMES, Edson Carvalho; POMPEU, Robson Gonçalves; http://lattes.cnpq.br/3618859711431955